Reunión en la que se entregaron los resultados de la evaluación

Los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES) enviaron al rector de la UNAM, Juan Ramón de la Fuente, el pasado mes de junio, el informe de evaluación de la licenciatura en investigación biomédica básica (LIBB), a la que le otorgaron el nivel 1, el máximo en su escala, luego de un proceso de evaluación que culminó el 20 de abril.

Este nivel significa que la LIBB cubre los estándares más altos en aspectos que comprenden, desde la infraestructura física a disposición de los estudiantes, hasta la eficiencia terminal y de titulación, pasando por la calidad de los tutores, la estructura del plan de estudios, los requisitos de ingreso y el seguimiento de los egresados, entre otros.

Los CIEES están constituidos por nueve cuerpos colegiados integrados por reconocidos académicos de las instituciones de educación superior (IES), representativos de las diversas regiones del país, que tienen a su cargo la evaluación interinstitucional de diversas áreas del conocimiento, así como los programas y funciones de administración, difusión y extensión de las instituciones.

La evaluación se llevó a cabo a partir de un proceso de autoevaluación que duró varios meses, realizado por el entonces coordinador de la LIBB, doctor Edmundo Lamoyi, con la participación de los tutores Federico Martínez Montes, de la Facultad de Medicina; Rafael Camacho, Gabriel Gutiérrez, Gloria Soberón y Carlos Rosales, del IIB; las estudiantes Raquel Martínez, Leonora Olivos y Lizbeth González, así como la egresada y estudiante de doctorado, Edda Tenorio, apoyados por la Dirección General de Evaluación Educativa, de la Secretaría de Desarrollo Institucional de la UNAM.

Durante tres días, integrantes del Comité de Ciencias de la Salud de los CIEES, doctores Alfredo Feria Velasco, de la Universidad de Guadalajara; Ana Elena Lemus, de la Universidad Autónoma Metropolitana Iztapalapa; Rodolfo Navarro, de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca; Jesús Romero Berthier, de la Universidad Autónoma de Tamaulipas; Óscar Borunda, vocal ejecutivo del Comité de Ciencias de la Salud de los CIEES, y el asistente del Comité, Luis Antonio Unamuno, revisaron la documentación y el reporte de autoevaluación, visitaron las instalaciones de la Facultad de Medicina y de Biomédicas, y entrevistaron al coordinador de Enseñanza, a varios tutores, estudiantes y egresados.

Al finalizar el proceso —promovido por la UNAM, a fin de conocer, valorar y mejorar todos los programas de licenciatura que ofrece— los evaluadores, encabezados por el coordinador general de los CIEES, Javier de la Garza Aguilar, se entrevistaron con la doctora Gloria Soberón, directora de Biomédicas, donde se encuentra la Coordinación Académica de la LIBB, para externarle sus comentarios sobre lo observado.

Los especialistas manifestaron que se trata de una licenciatura sui géneris, “en la que el alumno tiene una muy buena calidad en sus tutores, en sus profesores, en el sitio donde está y en los proyectos en los que participa“.

Asimismo, señalaron que el documento de autoevaluación les permitió tener una perspectiva muy amplia, “en donde son muchas las fortalezas y escasas las debilidades”.

Finalmente, el vocal ejecutivo Óscar Borunda precisó que son ya casi mil programas de educación superior evaluados, y que es muy difícil encontrar un programa en el que 96 por ciento de su planta docente esté constituida por personal con posgrado perteneciente al Sistema Nacional de Investigadores; igualmente subrayó que la LIBB tiene ya 33 años de operación. A su vez, la doctora Soberón agradeció a los evaluadores su disposición para realizar este procedimiento, así como sus observaciones y recomendaciones.

También reconoció la labor del coordinador de la LIBB para llevar a buen término este proceso y su trabajo durante los pasados cuatro años al frente de la Coordinación, mismo que concluyó el pasado 6 de septiembre.

Cabe señalar que el doctor Javier Espinosa, quien se venía desempeñando como coordinador del doctorado en ciencias biomédicas, asumió el cargo de secretario de Enseñanza del Instituto de Investigaciones Biomédicas, en la misma fecha.