La medalla Alfonso Caso a 21 alumnos de la Facultad de Medicina

En nombre de la UNAM, el rector Francisco Barnés de Castro hizo entrega de la medalla Alfonso Caso a 292 egresados de los programas de posgrado tras obtener los mejores promedios en estudios de especialidad, maestría y doctorado.

La ceremonia se llevó a cabo el pasado 4 de noviembre en la Sala Miguel Covarrubias del Centro Cultural Universitario, donde el titular de la institución manifestó el agradecimiento a profesores e investigadores que trabajan en los programas de posgrado "con excelentes resultados". Ejemplo de ello son los alumnos que en esta ocasión se hicieron merecedores a la más alta distinción que otorga la Universidad.

Frente al claustro académico que lo acompañó, el rector informó a los premiados que la medalla los une a Alfonso Caso, "investigador acucioso, creativo, enamorado de México y pilar de la Universidad actual". Además reiteró que su deber "... les obliga a seguir aprendiendo durante toda su vida, a superarse siempre, a ser intolerantes con la simulación, el conformismo y la mediocridad, a enseñar a otros y a poner su saber al servicio del país y de la humanidad."

Externó su confianza en ellos para honrar el compromiso en virtud de la formación que la Universidad les ha proporcionado y del ejemplo que han significado los académicos que participaron en su desarrollo.

De la Facultad de Medicina los alumnos distinguidos son: Martha Fidelina Jiménez Arévalo, especialidad en cirugía general; Leticia López Gómez, especialidad en ginecología y obstetricia; José Juan Yáñez López, especialidad en medicina del enfermo en estado crítico, Melchor Iván Escalada Díaz, especialidad en ortopedia; María Teresa Llamas Luna, especialidad en psiquiatría, Andrea Goebel Niemeyer, especialidad en radiología e imagen; Isela Chiquinquira Rodríguez Boscan, maestra en ciencias biomédicas; Sandra Rosa del Pilar Gavilanes Parra, maestra en ciencias bio-médicas (bioquí- mica); Fabio Al- fredo García García, maestro en ciencias biomédicas (fisiolo- gía); María Anto-nieta Guerrero Plata, maestra en ciencias biomédicas (Pa- rasitología); Juan Carlos Vásquez García, maestro en ciencias médicas; Juan Carlos López Alvarenga, maestro en ciencias médicas; Carlos Alfonso Hernández Girón, maestro en ciencias sociomédicas; Juan Andrés Trejo Mejía, maestro en educación médica, Carlos Alberto Gómez Castillo, maestro en medicina; Ana Carolina Sepúlveda Vildosola, maestra en medicina; Rogelio Apiquian Guitart, maestro en psiquiatría (psiquiatría clínica), Gabriel Guízar Sahagún, doctor en ciencias biomédicas; María Guadalupe Trinidad Rico Rosillo, doctora en ciencias biomédicas; José Humberto Nicolini Sánchez, doctor en ciencias médicas; Salvador Francisco Villalpando Her-nández, doctor en ciencias médicas, quienes recibieron de manos del rector y del doctor Alejandro Cravioto, director de la Facultad, la medalla Alfonso Caso 1998.

En representación de los premiados intervino la doctora María Eugenia Herrera Lima, de la Facultad de Filosofía y Letras, quien indicó que ante el panorama mundial las universidades tienen el reto de formar "seres humanos íntegros, cabales, críticos, creativos, conocedores de su realidad y su presente, respetuosos de su pasado, conscientes de su responsabilidad social, capaces de desarrollar el conocimiento en todas las áreas del razonamiento y del pensamiento crítico" para dar respuesta a las grandes necesidades mediatas e inmediatas de la sociedad.

Agregó que la Universidad ha cumplido en su tarea de formar profesionales, investigadores y profesores universitarios, "cuya influencia ha sido determinante en el desarrollo social, político, económico, científico, humanístico y artístico del país."

Instó a la máxima casa de estudios a continuar haciendo su mejor esfuerzo para formar académicos de excelencia en todos los campos, además de seguir abriendo espacios para la investigación no solamente en nuestra Universidad, sino también en otros lugares del país.

Ante directores de facultades e institutos dijo que los académicos tienen el compromiso de dedicar sus mejores esfuerzos a la superación constante y a poner sus conocimientos al servicio de la Universidad y del país; por ello, señaló que el compromiso "de todos los universitarios en el umbral del nuevo milenio deberá ser que la educación no sea más una asignatura pendiente."