Curso/Taller de Evaluación del Aprendizaje Como resultado de más de 30 reuniones de trabajo convocadas por el Departamento de Cómputo, a las cuales asistieron la mayoría de los jefes de enseñanza de los departamentos correspondientes a las áreas básicas y clínicas, en las que se revisaron los procesos de evaluación que se desarrollan en los diversos departamentos o áreas académicas de la Facultad de Medicina, se detectó, entre otros aspectos, la necesidad de uniformar los conocimientos sobre evaluación de los asistentes. De esta manera se propuso la estructuración de un programa que estableciera una plataforma básica de conceptos y métodos que conforman la evaluación del aprendizaje, y en particular su aplicación en las evaluaciones departamentales, específicamente en los exámenes de tipo objetivo. Con este propósito y con base en las necesidades y sugerencias de los asistentes a las reuniones, se determinó que la Secretaría de Educación Médica se encargara de la implantación de un curso/taller que cubriera estos aspectos y al cual fueran invitados todos los coordinadores de enseñanza de las áreas académicas de pregrado y posgrado de nuestra Facultad (departamentos y secretarías). El Curso/Taller de Evaluación del Aprendizaje tiene como objetivo analizar el diseño, estructuración e implementación de la evaluación del aprendizaje, para mejorar la calidad de las evaluaciones departamentales. Entre los temas por desarrollar están los siguientes: Corrientes actuales en evaluación educativa, Sistemas de evaluación educativa, Elementos que integran un sistema, Los objetivos de aprendizaje en el proceso de evaluación educativa, Planeación de un examen, Diseño y elaboración de reactivos, Indicadores estadísticos de la calidad de un examen, Uso de los datos estadísticos para mejorar un examen, y Definición de criterios para diseñar, aplicar y evaluar los exámenes departamentales. Como un producto de este curso/taller se revisarán y propondrán estrategias para el diseño, aplicación y evaluación de los exámenes departamentales de la Facultad de Medicina. El curso/taller dio inicio el pasado 4 de mayo, con la asistencia de 35 académicos y la participación de distinguidos ponentes invitados, los cuales están involucrados en la evaluación educativa, contando con un amplio reconocimiento en este campo, como son los doctores José Manuel Alvarez, Sandra Castañeda y Rosa María Valle. Secretaría de Educación Médica |
